Единый телефон контакт-центра: +7 (3852) 720-715. Приём устных обращений: +7 (3852) 722-933. Приёмная: +7 (3852) 720-714.
В Алтайском крае завершился пилотный симуляционный курс для врачей амбулаторного звена
Алтайский край стал первым регионом, где прошел образовательный проект - симуляционный курс "Экстренная и неотложная помощь детям в практике врача амбулаторного звена". Программа была реализована бесплатно в рамках гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества: её цель состояла в том, чтобы повысить квалификацию медиков и улучшить качество оказания неотложной помощи юным пациентам на амбулаторном этапе.
Обучение состоялось с 6 по 10 апреля на базе двух учреждений в Барнауле:
Детской городской больницы № 1 (поликлиническое отделение № 2);
Детской городской поликлиники № 9.
В программе приняли участие 120 медицинских работников - врачи и фельдшеры амбулаторного звена, специалисты, оказывающие неотложную помощь детям.
Слушателей разделили на 6 групп, каждая из которых прошла двухдневный курс.
Проводила обучение Ирина Кузнецова - доцент кафедры анестезиологии, реаниматологии и неотложной педиатрии ФП и ДПО Санкт-Петербургского государственного педиатрического университета, внештатный детский анестезиолог-реанимотолог по Сибирскому федеральному округу.
Ирина Викторовна подчеркнула важность симуляционного обучения для подготовки врачей: "Подготовка врачей к оказанию неотложной помощи невозможна без симуляционного обучения. Чаще всего рядом с ребенком в экстренной ситуации оказываются участковые педиатры или школьные врачи. Они - первичное звено. Но из-за того, что такие случаи редки, специалисты могут растеряться. Наша цель состояла в том, чтобы дать им уверенность и навыки через практику на симуляторах".
Идея курса возникла после анализа ситуации с сердечно-легочной реанимацией у детей в стране. На съезде ассоциации детских анестезиологов специалисты выяснили: критическое значение имеет то, кто находится с ребенком в момент беды. В связи с этим ассоциация обратилась за грантом - чтобы организовать бесплатное обучение для педиатров, медсестер и фельдшеров.
Алтайский край выступил пилотной площадкой. По словам Ирины Кузнецовой, выбор регионов не был случаен:
"Я курирую Сибирский федеральный округ и хорошо знаю ситуацию в этих регионах. Мы надеялись, что обучение педиатров и фельдшеров поможет снизить младенческую смертность. Вы у нас первые - и я рада, что Минздрав Алтайского края активно поддержал проект".
Практическую ценность курса отметила Ирина Потапова, главный врач детской поликлиники № 9 и главный внештатный специалист-педиатр Министерства здравоохранения Алтайского края: "Мы не разделяли участников по регалиям: все медицинские работники должны уметь оказать экстренную помощь ребенку. Главное - не сертификат об окончании, а новый уровень знаний и готовность применять современные методики. Всё меняется, и мы должны быть готовы к любым ситуациям".
Курс включал не только отработку практических навыков, но и разбор типичных ошибок, обсуждение алгоритмов действий в разных экстренных ситуациях. Использование симуляторов позволило врачам и фельдшерам закрепить знания в условиях, максимально приближенных к реальным без риска для пациентов.
Внедрение симуляционного курса стало важным шагом в развитии педиатрической помощи в регионе. Практико-ориентированный подход помог врачам отработать алгоритмы действий в экстренных ситуациях и повысить готовность к оказанию помощи детям в повседневной работе.
Обучение состоялось с 6 по 10 апреля на базе двух учреждений в Барнауле:
Детской городской больницы № 1 (поликлиническое отделение № 2);
Детской городской поликлиники № 9.
В программе приняли участие 120 медицинских работников - врачи и фельдшеры амбулаторного звена, специалисты, оказывающие неотложную помощь детям.
Слушателей разделили на 6 групп, каждая из которых прошла двухдневный курс.
Проводила обучение Ирина Кузнецова - доцент кафедры анестезиологии, реаниматологии и неотложной педиатрии ФП и ДПО Санкт-Петербургского государственного педиатрического университета, внештатный детский анестезиолог-реанимотолог по Сибирскому федеральному округу.
Ирина Викторовна подчеркнула важность симуляционного обучения для подготовки врачей: "Подготовка врачей к оказанию неотложной помощи невозможна без симуляционного обучения. Чаще всего рядом с ребенком в экстренной ситуации оказываются участковые педиатры или школьные врачи. Они - первичное звено. Но из-за того, что такие случаи редки, специалисты могут растеряться. Наша цель состояла в том, чтобы дать им уверенность и навыки через практику на симуляторах".
Идея курса возникла после анализа ситуации с сердечно-легочной реанимацией у детей в стране. На съезде ассоциации детских анестезиологов специалисты выяснили: критическое значение имеет то, кто находится с ребенком в момент беды. В связи с этим ассоциация обратилась за грантом - чтобы организовать бесплатное обучение для педиатров, медсестер и фельдшеров.
Алтайский край выступил пилотной площадкой. По словам Ирины Кузнецовой, выбор регионов не был случаен:
"Я курирую Сибирский федеральный округ и хорошо знаю ситуацию в этих регионах. Мы надеялись, что обучение педиатров и фельдшеров поможет снизить младенческую смертность. Вы у нас первые - и я рада, что Минздрав Алтайского края активно поддержал проект".
Практическую ценность курса отметила Ирина Потапова, главный врач детской поликлиники № 9 и главный внештатный специалист-педиатр Министерства здравоохранения Алтайского края: "Мы не разделяли участников по регалиям: все медицинские работники должны уметь оказать экстренную помощь ребенку. Главное - не сертификат об окончании, а новый уровень знаний и готовность применять современные методики. Всё меняется, и мы должны быть готовы к любым ситуациям".
Курс включал не только отработку практических навыков, но и разбор типичных ошибок, обсуждение алгоритмов действий в разных экстренных ситуациях. Использование симуляторов позволило врачам и фельдшерам закрепить знания в условиях, максимально приближенных к реальным без риска для пациентов.
Внедрение симуляционного курса стало важным шагом в развитии педиатрической помощи в регионе. Практико-ориентированный подход помог врачам отработать алгоритмы действий в экстренных ситуациях и повысить готовность к оказанию помощи детям в повседневной работе.